西藏高考改革计划出炉:2018年起全面启动

2019-05-24 12:57:18 来源:网络综合

   “从2018年秋季入学的高一年级门生开端,我区将全面启动通俗高等黉舍考试招生综合改革,2021年起,我区将深入同一高考考试科目改革,调剂同一高考科目,高考将不再分文理科。”区教育厅相干卖力人说。

  ◎ 2021年高考科目采纳新计划,藏区高考将有4大变更

  《计划》对藏区高考综合改革提出了详细的光阴表和路线图。

  “根据国度和自治区国民政府的全体支配才,2016年至2017年,我区将进一步完善任务教育阶段免试就近入学政策,履行任务教育学区制办理和九年一贯对口升学轨制。改革中考招生轨制,探究树立健全初中学业程度考试和综合本质评估轨制,总结完善中的通俗高中学业程度考试和综合本质评估办法。2018 年,将全面启动我区通俗高等黉舍考试招生综合改革,到2021年,开端树立相符教育规律和人才网造就规律,相符《国务院对付深入考试招生轨制改革的履行意见》精力,顺应时代睁开请求,具有西藏特色的通俗高等黉舍考试招生轨制。”该卖力人说。

  跟着如许的支配,藏区高考将在2021年实现四大变更。一是同一高考科目发生了变更,国度构造履行的同一高考将由如今的“3+X”改成语文、数学、外语,这3个科目每科的分值将对峙150分不变;二是外语科目考试次数发生了变更,由曩昔的只考一次变为供给两次考试机遇,取两次成就较高者计入考生总成就;三是录取根据发生了变更,由曩昔只根据同一高考成就录,变为“两根据,一参考”即通俗高校招生录取将采取根据同一高考的3个科目成就和高中学业程度考试3 个科目成就,参考高中门生综合本质评估的录取办法;四是将创造条件逐渐取消高校招生录取批次。

  ◎外语有两次参考机遇,学业程度考试科目随教随考随清

  从2021年起,藏区同一高考科目调剂如下:

  履行A类课程计划的考生,同一高考科课语文、藏语文、数学、外语4门,汉语文和藏语文各按50%计入总分,以语文科目成就呈现;履行B类课程计划的考生,同一高考科课语文、数学、外语3门。同一高考不分文理科。考试光阴仍支配在每一年6月,外语科目供给两次考试机遇。别的,我区还将深入外语考试改革,外语科目包含笔试和听力测试,引导外语教学看重应用能力的造就,高中门生至多可加入两次外语考试,可抉择此中较好的一次成就计入高考总分。

  “启动通俗高等黉舍考试招生综合改革后,我区通俗高性谛生均需加入通俗高中学业程度考试,学业程度考试科目覆盖国度规定的统统课程,考试办法分合格性考试和品级性考试,学业程度合格性考试成就合格方可毕业。学业程度考试由自治区同一命题、同一制卷、同一构造考试、同一评卷、同一发布成就。学业程度考试科目将分散在高中三年停止,随教随考随清。通俗高中门生综合本质评估和学业程度考试详细实行计划由自治区教育厅另行制定。”该卖力人说。

  ◎高考总分由“同一科目+自选科目”构成,志愿将在成就和录取分数线颁布后填报

  该卖力人介绍,从2021年起,我区考生高校招生录取总成就由语文、数学、外语3门同一高考成就和门生自立抉择的学业程度品级性考试3门科目成就构成,作为通俗高等黉舍录取的基本根据。

  高校招生录取总成就总分满治660分,此中,语文、数学、外语每门满分150分,3门通俗高中学业程度品级性考试科目每门满分70分。合格性考试成就分“合格”“不合格”,品级性考试成就以等第办法呈现。考生在合格性考试成就合格的基础上,从思惟政治、历史、地舆、物理、化学、生物6门学科中自立抉择3门科加入品级性考试,由等第成就转换为相应的分值计入高校招生录取总成就。区外借读的门生学业程度合格性考试,在就读省分加入,成就按尺度程序予以认定,品级性考试须加入自治区的考试。品级性考试等第成就转换办法另行规定。边境西藏班门生按就读省分的规定履行。

  通俗高等黉舍可根据办学特色和定位,和制学科专等瞬磐就的必要,从思惟政治、历史、地舆、物理、化学、生物6门学业程度品级性考试科目中,分学科大类或专业自立提出选考科目规模,但至多不超过3门。门生称心此中任何1门,即相符报考条件。对付没有提出选考科目请求的高等黉舍,门生在报考该校时无科目限制。对付相符报考条件并到达黉舍投档分数线的门生,通俗高等黉舍可分学科大类或专业提出优先录取的条件。

  今后,藏区将改良高校同一录取情势,在考生总成就和录取分数线颁布后填报志愿。积极探究高校招生录取批次改革,从2017年起,创造条件逐渐取消高校招生录取批次,完善平行志愿投档办法,增长通俗高等黉舍与门生的双向抉择机遇。

  ◎树立“文化本质+职业技能”录取轨制,履行“黉舍+专业”平行志愿投档

  根据 《西藏自治区深入考试招生轨制改革履行计划》内容,藏区将加快推动高职院校分类考试和招生,树立完善“文化本质+职业技能”招生录取轨制,健全与通俗高等黉舍相对分开、相符职业教育特征的专科高职院校考试招生轨制。从2016年起,中职黉舍毕业生报考高职院校,加入文化基础与职业技能相结合的测试,综合评估,择优录取。文化基础考试内容为中职文化基础课程科目,自治区同一命题、同一考试。文化基础考试满分为300分,职业技能满分300分,均以原始分记入考生总成就,总成就满分为600分。职业技能测试,按职业特色分类,自治区同一构造,分点履行。门生可自立选报1-2个类别。考试每一年构造1次。同类考试允许门生至多加入2次,成就2年内有用。

  高职院校分专业类或专业确定文化基础和职业技能考试成就请求,考生志愿由“黉舍+专业”构成。录取不分批次,按考生总成就,分类别履行“黉舍+专业”平行志愿投档。从2018年起,通俗高中门生报考高职院校,加入职业顺应性测试,文化本质成就应用学业程度考试成就,参考门生综合本质评估信息。职业顺应性测试由自治区同一构造实行。门生也可颠末过程通俗高考进入高职院校。

  ◎正当设置加分项目,严厉打击加分资格造假

  据了解,通俗高等黉舍考试招生综合改革启动后,藏区高考加分会按照“大幅削减,严厉节制”的全体请求,正当设置加分项目,逐渐将高考加分的勉励导向功效转移至门生综合本质评估傍边。

  严厉制定加分项目设立程序,严厉节制加分分值,取消体育、艺术等特长生和各种比赛的加分项目,只保留少数民族、烈士后代、退役军人等确有必要保留的加分项目。树立触及加值每个工作关键的轨制尺度,增强考生加分资格审核公示,增强监督办理,严厉打击加分资格造假现象。

  (任务编辑:卢雁明)

  分外说明:因为各省分高考政策等信息的赓续调剂与变更,育路高考网所供给的统统考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权势巨子部分颁布的正式信息为准。

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